Cours Bac Pro MSPC — Maintenance des systèmes de production connectés
72 cours au programme du Bac Pro MSPC, répartis en 9 matières, rattachés aux compétences du référentiel 2020. Chaque cours se lit ici en entier, librement, avec ses schémas ; l’exercice corrigé, les jeux et le suivi de classe sont réservés aux classes abonnées.
Les cours, matière par matière
Dessin technique
Lecture de plan industriel
- Pourquoi un plan ? Du plan à la pièce
- Le cartouche et la nomenclature
- Formats, échelles, traits et écriture
- La projection orthogonale
- Des vues au volume : lire trois vues
- Perspectives et croquis à main levée
- Les coupes
- Sections et vues particulières
- Filetages, taraudages et perçages
- Formes et appellations
- Lire les cotes
- Rechercher une cote ou une forme sur un plan de détail
- Tolérances dimensionnelles et ajustements, côté atelier
- Tolérances géométriques
- Les états de surface
- Lire un plan d'ensemble
- Du plan d'ensemble au dessin de définition
- Cas complet : lire un plan de A à Z et préparer le contrôle
Cinématique
Maintenance
- Maintenance préventive
- Lubrification
- Hydraulique
- Pneumatique
- Capteurs
- Analyse vibratoire
- Diagnostic de panne
- GMAO et indicateurs
- Électricité de base et mesures au multimètre
- L'habilitation électrique : ce que vous pouvez faire, et ce que vous ne devez pas faire
- Lire un schéma électrique d'équipement
- Contrôler un moteur asynchrone
- Lire un schéma hydraulique ou pneumatique pour dépanner
- Démonter et remonter un roulement, changer une étanchéité
- Aligner un accouplement, tendre une courroie, régler une chaîne
- Intervenir sur une panne : de l'appel au redémarrage
- Pompes et compresseurs
Guidages
Automatismes
Énergie & dynamique
Matériaux
Méthodes, sécurité et communication
- Améliorer un poste de travail
- Analyser les risques avant d'intervenir
- Établir un cahier des charges fonctionnel
- Rédiger un compte rendu d'intervention ou de réunion
- Consigner, mettre à l'arrêt et remettre en service un équipement
- Protéger l'environnement à l'atelier
- Lire et exploiter un planning de fabrication
- Organiser l'activité de maintenance
- Présenter et argumenter à l'oral
- Travailler en équipe projet et argumenter un choix technique
- Assurer une veille technologique, protéger une invention
- Communiquer à l'atelier
Les compétences du référentiel Bac Pro MSPC
Pour chaque compétence, les cours qui la font travailler.
B1Organiser et optimiser son intervention de maintenance
- C1.1Analyser l'organisation fonctionnelle, structurelle et temporelle d'un systèmeLes bases de la cotation · Lire un dessin industriel · Normes, cartouche et échelles · Tolérances et ajustements · Cotation fonctionnelle · Chaînes de cotes et transfert
- C1.2Identifier et caractériser la chaîne d'énergieHydraulique · Pneumatique · Électricité de base et mesures au multimètre · Lire un schéma électrique d'équipement · Lire un schéma hydraulique ou pneumatique pour dépanner · Moteur asynchrone et variateur de fréquence
- C1.3Identifier et caractériser la chaîne d'informationCapteurs · Chaîne d'information et GRAFCET · Logique combinatoire · Réseaux industriels : du capteur à la supervision
- C1.4Préparer son intervention de maintenancePourquoi un plan ? Du plan à la pièce · Filetages, taraudages et perçages · Rechercher une cote ou une forme sur un plan de détail · GMAO et indicateurs · Analyser les risques avant d'intervenir · Organiser l'activité de maintenance
- C1.5Participer à l'arrêt, à la remise en service du système dans le respect des procéduresL'habilitation électrique : ce que vous pouvez faire, et ce que vous ne devez pas faire · Consigner, mettre à l'arrêt et remettre en service un équipement
- C1.6Respecter les règles environnementalesProtéger l'environnement à l'atelier
- C1.7Identifier et maîtriser les risques pour les biens et les personnesL'habilitation électrique : ce que vous pouvez faire, et ce que vous ne devez pas faire · Analyser les risques avant d'intervenir · Consigner, mettre à l'arrêt et remettre en service un équipement
B2Réaliser les interventions de maintenance préventive de manière éco-responsable
- C2.1Exécuter des opérations de surveillance et d'inspectionMaintenance préventive · Pompes et compresseurs
- C2.2Réaliser des opérations de maintenance préventive systématiqueMaintenance préventive · Lubrification · Durée de vie des roulements
- C2.3Réaliser des opérations de maintenance préventive conditionnelleAnalyse vibratoire · Contrôler un moteur asynchrone · Supervision et objets connectés : SCADA, données, maintenance prédictive
B3Réaliser les interventions de maintenance corrective de manière éco-responsable
- C3.1Diagnostiquer les pannesDiagnostic de panne · Lire un schéma électrique d'équipement · Contrôler un moteur asynchrone · Lire un schéma hydraulique ou pneumatique pour dépanner · Intervenir sur une panne : de l'appel au redémarrage · Pompes et compresseurs
- C3.2Dépanner, réparer un composantHydraulique · Pneumatique · Diagnostic de panne · Démonter et remonter un roulement, changer une étanchéité · Aligner un accouplement, tendre une courroie, régler une chaîne · Moteur asynchrone et variateur de fréquence
- C3.3Communiquer, rendre compte de son intervention à l'écrit et/ou à l'oralPerspectives et croquis à main levée · Intervenir sur une panne : de l'appel au redémarrage · Rédiger un compte rendu d'intervention ou de réunion · Présenter et argumenter à l'oral · Communiquer à l'atelier
- C3.4Conseiller l'exploitant du systèmePrésenter et argumenter à l'oral
B4Réaliser les interventions d'amélioration continue de manière éco-responsable
- C4.1Participer à des travaux de maintenance améliorative sur un système et son environnementGMAO et indicateurs · Améliorer un poste de travail
- C4.2Participer à des modifications sur un système et son environnementAméliorer un poste de travail
- C4.3Participer à des travaux de modernisation sur un système et son environnementSupervision et objets connectés : SCADA, données, maintenance prédictive · Assurer une veille technologique, protéger une invention
Par où commencer
- Les bases de la cotation — Savoir lire les éléments d'une cote, comprendre pourquoi on tolérance une dimension, et interpréter une cote tolérancée comme 20 ±0,1.
- Lire un dessin industriel — Connaître les types de traits, les règles de la projection orthogonale (méthode européenne, 1er dièdre), les coupes, sections et hachures.
- Normes, cartouche et échelles — Comprendre le rôle du dessin normalisé, lire un cartouche, connaître les formats de papier et appliquer les échelles.